Pani učiteľka Ing. Lívia Tóthová v špeciálnej triede uskutočnila besedu na tému – potravinová pyramída a zdravé stravovanie. Žiakom rozprávala, prečo nie je dobré jesť veľa sladkostí a piť sladené nápoje. Pani učiteľka vysvetlila, že pyramída má poschodia – dole je to, čo máme jesť najviac (zelenina, ovocie, chlieb), hore to, čo máme jesť málo (sladkosti, chipsy). Ukázala veľký obrázok potravinovej pyramídy a spoločne ho prešli. Žiaci triedili obrázky potravín a lepili ich na správne poschodie pyramídy. V špeciálne Rozprávali, ktoré potraviny majú radi a ktoré by chceli ochutnať. Na záver „Zdravé jedlo nám dáva silu a energiu.“

Potravinová pyramída – čo to je?

Potravinová pyramída nám ukazuje, ako sa máme správne stravovať. Je rozdelená na poschodia – každé poschodie hovorí, koľko máme zjesť z rôznych druhov potravín.

🟢 Dole – najviac:

Ovocie, zelenina, celozrnné výrobky (chlieb, ryža, cestoviny) – tieto potraviny máme jesť každý deň, veľa. Sú plné vitamínov a vlákniny.

🟡 V strede – menej:

Mliečne výrobky (jogurt, syr), mäso, vajcia, ryby, strukoviny – tieto potraviny dávajú telu bielkoviny a vápnik, ale stačí ich trochu.

🔴 Navrchu – najmenej:

Sladkosti, slané chipsy, limonády – tieto potraviny chutia dobre, ale nie sú zdravé. Môžeme si ich dať len občas.

🧃 Pitie:

Každý deň máme piť vodu alebo nesladené čaje.

📌 Zhrnutie: Jedz veľa zeleniny, trochu mäsa, málo sladkostí – tvoje telo ti poďakuje!

 

Ing. Lívia Tóthová

„21. marec – Svetový deň lesov“

„22. marec – Svetový deň vody“

„Apríl mesiac lesov“

 

21. marec – Svetový deň lesov

Aj my sme si tento deň pripomenuli v našej škole. Pani učiteľka Mgr. Mária Šimková pripravila pre najmenších žiakov 1. A a 1. B, 2. A v rámci vyučovacej hodiny Prvouky, zábavné, ale zároveň aj náučné aktivity. Úlohou našich najmenších bolo skladanie puzzle obrázkov, riešenie hádaniek, zábavných hlavolamov a vymaľovávanie omaľovaniek s lesnou tematikou. Žiaci si v prezentácii a krátkej rozprávke bližšie charakterizovali listnaté a ihličnaté stromy, ktoré rastú v lese, spoznávali lesné zvieratá, lesné plody. Na záver sa zahrali na lesné zvieratá, kde za úlohu mali napodobňovať spôsob ich chovania  a spôsob ich pohybu.

 

22. marec – Svetový deň vody

Svetový deň vody je vždy jedinečnou príležitosťou pripomenúť všetkým mimoriadnu dôležitosť vody.

Žiaci 1. A, 2, A, 4. B, 5. A a 6. A, spoločne s pani učiteľkou Mgr. Máriou Šimkovou, na vyučovacích hodinách Prírodovedy a Biológie diskutovali o význame vody pre život na Zemi. Žiaci sa podieľali na rôznych aktivitách, spoločne tvorili plagáty, diskutovali o vode a jej ochrane, overovali si svoje vedomosti prostredníctvom mini kvízu a na záver si spoločne pozreli krátke video o danej tematike.

Bádateľsky orientované vyučovanie stavia žiaka do role vedca - výskumníka, zvedavého a kritického pozorovateľa, ktorý aktívne a kreatívne vstupuje do procesu učenia. Bádateľské zručnosti a schopnosť pracovať v tíme si vyskúšali žiaci 2. A triedy počas vyučovacej hodiny Prvouka, kedy za úlohu mali skúmať správanie sa telies vo vode a rozpustnosť látok vo vode.

Aj takýmto spôsobom sa snažíme na našej škole u žiakov pestovať kladný vzťah k prírode.

 

„Apríl mesiac lesov“

Na „Apríl mesiac lesov“ pani učiteľka vyhlásila súťaž s danou tematikou. Zapojiť sa do súťaže majú možnosť všetky triedy I. a II. stupňa  ZŠ. Výtvarné práce, projekty, plagáty na vyhodnotenie je potrebné odovzdať do 30. apríla 2025.  

Mgr. Mária Šimková – koordinátor ENV

V rámci hodiny slovenského jazyka sme realizovali netradičné vyučovanie v exteriéri, ktoré zároveň prepájalo pohybové aktivity s rozvojom jazykových zručností. Žiaci sa zúčastnili tzv. lietajúceho diktátu na multifunkčnom ihrisku.

Úlohou žiakov bolo pracovať v trojiciach:

Jeden z dvojice bežal k pracovnému zošitu a prečítal si  vetu.

Následne ju musel presne nadiktovať svojmu spolužiakovi, ktorý vetu zapisoval na pripravený plagát. Pričom bolo potrebné, aby dodržali gramatické pravidlá.

Dvojice si úlohy vymieňali, čím sa zabezpečilo zapojenie všetkých žiakov do pohybovej aj poznávacej aktivity.

Táto forma výučby mala niekoľko významných prínosov:

✅ Podpora medzipredmetových vzťahov – slovenský jazyk a telesná výchova sa prirodzene prepojili.

✅ Rozvoj tímovej spolupráce – žiaci sa učili jasne komunikovať a zodpovedne si rozdeľovať úlohy.

✅ Zlepšenie koncentrácie a pamäti – zapamätanie si textu a jeho správne sprostredkovanie vyžadovalo vysokú mieru sústredenia.

✅ Aktívne učenie v pohybe – fyzická aktivita podporila kognitívne funkcie a prispela k lepšej atmosfére počas učenia.

✅ Inovatívna forma precvičovania pravopisu – diktát sa stal dynamickým a pre žiakov zábavnejším.

 

Žiaci si vyskúšali prácu v inom prostredí a overili si, že učenie nemusí prebiehať výhradne v triede. Spojením jazyka a pohybu sme dosiahli nielen kvalitné výsledky, ale aj zvýšenie motivácie a pozitívny vzťah k učeniu.

 

PhDr. Rudolf Rusňák

Mgr. Anna Kulíková - koordinátorka kultúrnych podujatí

Dňa 2. apríla sa uskutočnila v triedach ŠT čitateľská súťaž, ktorou sme sa snažili žiakom priblížiť literatúru a motivovať ich k pravidelnému čítaniu. Najlepší čitatelia neobišli bez odmeny. Do súťaže sa prihlásilo 11 žiakov zo všetkých tried ŠT. Súťažilo sa v dvoch kategóriách. Prvá kategória bola určená pre ročníky 5. a 6. Druhá kategória pre ročníky 7. , 8. a 9. Našou snahou je prispievať k budovaniu pozitívneho vzťahu detí ku knihám,
viesť ich k čítaniu a motivovať ich, aby aspoň na chvíľu vymenili počítač a mobil za knihu.  Všetci žiaci čítali pomerne dobre. Ťažko bolo určiť víťaza.
Víťazi v kategóriách : 
I. kategória – víťazi :
1.miesto : Kristián Horváth zo 6.C triedy
2.miesto : Ladislav Lacko zo 6.B triedy
3.miesto : Ivan Horváth zo 6.C triedy

II. kategória – víťazi:
1.miesto : Alexander Polyák z 9.B triedy
2.miesto : Dalibor Lukáč z 9.B triedy
3.miesto : Dajana Horváthová z 8.B


Víťazi získali diplomy, sladkosti a vecné ceny. 

Venované všetkým učiteľom, pedagógom, asistentom a zamestnancom, ktorí sa venujú vzdelávacej činnosti.

Tak, ako už mnoho rokov po sebe, aj tohto roku sa 28. marca uskutočnil významný deň pre nás všetkých a tým dňom je sviatok venovaný všetkým učiteľom. Školský parlament v spolupráci s pani učiteľkou Kulíkovou koordinátorkou kultúrnych podujatí a pani učiteľkou Máriou Šimkovou pripravili poďakovanie pre našich učiteľov a pre naše pani asistentky. Práve v tento deň si vo väčšej miere všetci uvedomujeme tvrdú prácu našich učiteľov, asistentov, či vychovávateľov. Škola nám dáva popri rodine základy do nášho života. Učitelia, s ktorými často žiaci trávia rovnako dlhý čas ako so svojimi rodičmi im nie len odovzdávajú svoje vedomosti, ale aj názory, či morálne zásady. Toto všetko, ako celok formuje človeka ako jedinca. Častokrát si mnohí ani neuvedomujú aká je škola pre nich dôležitá. Toto zistia, až v dospelosti keď spomínajú na svoju školu a obľúbených učiteľov.  Na učiteľov, ktorí ich učili základy čítania, písania a počítania. Ktorí sa vyzbrojili každodenne trpezlivosťou, úsmevom a dobrou náladou. Ktorí ich povzbudzovali pri prvých prehrách a nabádali, aby to nikdy nevzdávali.... Takto si mnohý spomíname na našich učiteľov, pričom ich zo srdca za tu všetku pozornosť, lásku a snahu zo srdca ĎAKUJEME!

Mgr. Beatrix Komorová

Mgr. Anna Kulíková

V priebehu mesiaca marec 2025 bol uskutočnený v triedach 5. A a 6. A kvíz z poznatkov o športe. Otázky kvízu boli zamerané na športové hry, konkrétne futbal, basketbal, ľadový hokej, hádzanú a olympizmus. Kvíz bol uskutočnený formou zatvorených otázok s možnosťou výberu správnej odpovede. Žiaci boli rozdelení do skupín, pričom odpovede na otázky boli písomnou formou. Najlepšie výsledky v piatom ročníku dosiahla skupina žiakov pod vedením Anastázie Polyákovej. Najúspešnejšou skupinou sa stali v šiestom ročníku žiaci pod vedením Jána Polyáka. Súťažiaci si zároveň spestrili toto podujatie kreslením obrázkov so športovou tematikou. Najúspešnejší žiaci boli odmenení malými vecnými cenami. Kvíz splnil svoje poslanie, ktoré sa prejavilo v prehĺbení poznatkov o športových disciplínach u žiakov.

Ing. Viktor Tóth - koordinátor športových podujatí

Dňa 27.03.2025 sa na našej škole už tradične uskutočnila čitateľská súťaž pre žiakov I. stupňa. Z každej triedy sa zúčastnili 2 najlepší  žiaci  v čítaní.  Odborná porota : pani učiteľka PhDr. Andrea Klajberová, pani učiteľka Jana Zubrická a pani učiteľka Mgr. Lenka Takács Kopčaková mali naozaj ťažkú úlohu -vybrať najlepšieho čitateľa  z  každého ročníka. Rozhodnutie bolo naozaj veľmi náročné, keďže všetci zúčastnení žiaci veľmi pekne čítali.

Víťazom odovzdala pani zástupkyňa a pani riaditeľka  zaujímavé  ceny a samozrejme aj diplom. 

Gratulujeme nasledovným víťazom:

 

1.ročník    1.miesto Veronika Horváthová

2.ročník    1.miesto Adriána Horváthová

             

3.ročník     1.miesto Milan Klempár

                   2.miesto Viktória Vološinová

4.ročník     1.miesto Sandra Balogová

Mgr. Henrieta Holečko Szabóová

Za Svetový deň vody je označovaný 22. marec. Je dôležité poukázať ako je voda prepojená so všetkými oblasťami života berúc do úvahy to, akú budúcnosť si chceme vytvoriť.

Ľudia potrebujú vodu. Voda je v centre trvalo udržateľného rozvoja. Vodné zdroje a rozsah služieb, ktoré poskytujú, podporujú znižovanie chudoby, hospodársky rast a udržateľnosť životného prostredia. Voda v súvislosti s potravinami a energetickou bezpečnosťou, zdravím ľudí a životným prostredím prispieva k zlepšeniu sociálnej pohody a k všeobecnému rastu spoločnosti. Voda ovplyvňuje živobytie miliardám ľudí. Tohtoročný Svetový deň vody sa dotýka viacerých oblastí a to zdravia, prírody, urbanizácie, priemyslu, energetiky, potravín a rovnosti.

Voda má zásadný vplyv na ľudské zdravie. Bez potravy človek vydrží niekoľko týždňov, ale bez vody iba pár dní. Pravidelné umývanie rúk je napríklad jeden z najlepších spôsobov ako odstrániť baktérie a predchádzať tak prenosným ochoreniam. Človek každý deň potrebuje prístup k vode na pitie, varenie a osobnú hygienu. Napriek obrovskému pokroku zaznamenanému za posledných 10 rokov, na svete stále nemá prístup k zabezpečeným vodným zdrojom pitnej vody 748 miliónov ľudí a 2,5 miliardy ľudí nemá verejnú kanalizáciu.

Tento rok sme v ŠT zrealizovali besedu na tému: Svetový deň vody, ktorý pripadá na 22. marec, nám pripomína význam vody pre život na našej planéte. Každý rok mu dominuje iná aktuálna téma.

V roku 2024 to bola Voda za mier, ktorá upozorňovala na to, že komunity žijúce v oblastiach zasiahnutých vojnou a konfliktmi trpia nedostatkom životodarnej tekutiny.

Tento rok zasvätila Organizácia Spojených národov (OSN) Svetový deň vody téme Zachráňme ľadovce (Save our glaciers), ktorá nie je o nič menej aktuálna. Možno sa nám zdá, že sa nás táto téma netýka, veď ľadovce sú ďaleko, no v prírode všetko so všetkým súvisí.

Ľadovce majú kľúčovú úlohu v globálnom vodnom cykle a sú aj citlivým indikátorom klimatických zmien. Sladká voda, tvoriaca len približne 2,5 percenta celkového objemu vody na Zemi, existuje zhruba z dvoch tretín práve vo forme ľadovcov.

Aj z tohto dôvodu vyhlásilo OSN rok 2025 za Medzinárodný rok ochrany ľadovcov a 21. marec za Svetový deň ľadovcov. Cieľom je zvýšiť povedomie o kritických súvislostiach medzi kryosférou, zmenou klímy, kolobehom vody, hospodárstvom, životným prostredím a spoločnosťou.  Žiaci v SŤ nakreslili výkresy, na ktorých boli zvieratá ktoré žijú v tých oblastiach, kde sú ľadovce a roztápanie ľadovcov ohrozuje život týchto zvierat.

Mgr. Magda Pelechová, PhD. 

Podľa ornitológov sa v prírode nachádza menej hniezdiacich dutín a následkom toho je menej vtáčích druhov. Každá na novo inštalovaná vtáčia búdka, alebo krmítko je tak veľmi vítanou pomocou pre vtákov. Búdka na hniezdenie sa líši od klasického krmítka a slúži nielen na prikrmovanie vtáctva, ale chráni pred nepriazňou počasia a pred dravcami. Žiaci zo špeciálnych tried v náhradnom termíne vyrobili vtáčie búdky z obalov z džúsov a mlieka.  Tieto búdky pre vtáčiky rozvešali v priestoroch školy, kde im nasypali krmivo. Žiakom sa aktivita veľmi páčila.

Mgr. Magda Pelechová, PhD.

V týždni od 17.-21. marca sa na našej škole uskutočnila akcia pri príležitosti Medzinárodného dňa boja proti rasizmu. Tento deň, ktorý si každoročne pripomíname 21. marca, bol vyhlásený Organizáciou Spojených národov na pamiatku tragických udalostí v Sharpevillu v Juhoafrickej republike v roku 1960, kde pri proteste proti apartheidu zahynulo 69 ľudí. Tento deň upozorňuje na dôležitosť tolerancie, rešpektu a rovnosti medzi všetkými ľuďmi bez ohľadu na ich pôvod, farbu pleti či kultúru.

Žiaci z rôznych tried sa zapojili do spoločnej tvorivej aktivity, kde vytvorili veľký plagát s názvom „Všetci sme si rovní“. Na plagáte boli znázornené všetky kontinenty, pričom každý bol farebne odlíšený. Tento vizuálny prvok symbolizoval rozmanitosť ľudstva – jeho rôzne kultúry, národy a tradície – a zároveň zdôrazňoval jednotu a rovnosť medzi ľuďmi.

Okrem výtvarnej časti akcie sa žiaci tematicky obliekli do piatich farieb olympijských kruhov (modrá, žltá, čierna, zelená a červená), čím poukázali na spojenie všetkých kontinentov a rôznorodosť svetovej populácie. Súčasťou podujatia bola aj krátka prezentácia o boji proti rasizmu a jeho význame v dnešnej spoločnosti.

Akcia splnila svoj cieľ – žiaci sa aktívne zamysleli nad významom tolerancie a rovnosti, zároveň si kreatívnym spôsobom pripomenuli, že všetci sme súčasťou jedného sveta bez rozdielu. Podujatie bolo prijaté veľmi pozitívne a povzbudilo žiakov k úcte a rešpektu voči iným kultúram a ľuďom.

Ako tento projekt vznikol, si pozrite v 17. vysielaní školskej televízie!

Mgr. Tímea Parlag Župčánová

PhDr. Rudolf Rusňák

Dňa 20. 03. 2025 sa v rámci predmetu dejepis uskutočnila exkurzia s vybranými žiakmi zo 6. a 8. ročníka. Miestom exkurzie bolo Východoslovenské múzeum v Košiciach, kde si žiaci pozreli výstavu venovanú 80. výročiu SNP. V sprievode lektora absolvovali prednášku o najzaujímavejších udalostiach z roku 1944 odohrávajúcich sa na našom území počas druhej svetovej vojny. Expozícia obsahuje originály i repliky dobových predmetov a platidiel (písací stroj Remington, slovenské koruny používané do roku 1939, škatuľku ochrany proti chemickým látkam a i.), výstroje a výzbroje bojujúcich strán – slovenskej armády, partizánov, sovietskej i nemeckej strany. Na výstave možno zhliadnuť i trojrozmerné makety pancierového vlaku Štefánik a guľometného vozňa. Žiakom sa exkurzia veľmi páčila a odniesli si z nej nové vedomosti a zážitky. Cieľom exkurzie bolo poukázať na nezmyselnosť vojny, ktorá za sebou zanechala obrovské ľudské i materiálne škody.

Viac si môžete pozrieť v 17. vysielaní školskej televízie.

PaedDr. Emil Takács                                           

Dňa 18. 03. 2025 sa žiaci 6., 7. a 8. ročníka zúčastnili súťaže z občianskej náuky s názvom „Rodinný rozpočet“. Žiaci si prostredníctvom skupinovej práce preverili svoje vedomosti a zručnosti z finančnej gramotnosti. Súťažilo 12 žiakov, ktorí boli rozdelení do štyroch skupín. Aktivita pozostávala z 5 úloh, prostredníctvom ktorých sa žiaci popasovali s pojmami aj praktickými úlohami o príjmoch a výdavkoch. Za správne odpovede sa získavali body, po sčítaní ktorých sa určili víťazi – Džesika Gažiová, Adrián Vološin a Kristián Horváth zo 7. A triedy. Víťazi boli nakoniec odmenení vecnými cenami.

PaedDr. Emil Takács                                            

Dňa 13. 03. 2025 sa na našej škole uskutočnila pre žiakov 1. stupňa súťaž "Neomylné pero". Súťaž pre žiakov pripravila pani učiteľka PhDr. Andrea Klajberová. Naši súťažiaci mali možnosť ukázať ako ovládajú pravopis slovenského jazyka a prepis tlačeného textu. Pani zástupkyňa Mgr. Katarína Bernáthová a pani učiteľky  Mgr. Henrieta Holečko Szabóová a Mgr. Jana Zubrická mali ťažkú úlohu pri rozhodovaní o víťazovi v jednotlivých kategóriách, hodnotili úhľadnosť, krasopis a pravopisné chyby v diktátoch. Víťazi v jednotlivých kategóriách získali diplom a vecné ceny, ktoré im odovzdala pani zástupkyňa Mgr. Katarína Bernáthová. Všetkým zúčastneným žiakom blahoželáme a ďakujeme za účasť.

1.ročník         1. miesto - Erika Horváthová 1. A

                       2. miesto – Veronika Čemerová 1. B

2. ročník        1. miesto –  Sofia Horváthová 2. B

                       2. miesto – Bianka Horváthová 2. B

3. ročník        1. miesto – Viktória Vološinová 3. B

                       2. miesto - Nikoleta Horváthová 3. A

                       3. miesto - Jenifer Horváthová 3. A             

4. ročník        1. miesto – Tomas Horváth 4. B       

                       2. miesto – Diana Rigová 4. B          

PhDr. Andrea Klajberová

Zápis je povinný pre deti, ktoré do 31. augusta 2025 dovršia 6 rokov.

Zápisu sa zúčastnia aj deti so zdravotným znevýhodnením, pričom treba doniesť doklady o zdravotnom znevýhodnení. 

Je potrebné nahlásiť aj deti, ktoré napriek tomu, že dovršili vek 6 rokov budú pokračovať v povinnom predprimárnom vzdelávaní. 

Ak Vám nevyhovuje termín zápisu, môžete predškolákov zapísať do školy do 30. apríla 2025 v pracovnom čase v dolnej budove základnej školy. 

 

 

 

V nadväznosti na zvýšený výskyt akútnych respiračných a chrípke podobných ochorení pripravilo Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR (ďalej len "ministerstvo") v spolupráci s Úradom verejného zdravotníctva SR a hlavnou odborníčkou Ministerstva zdravotníctva SR pre odbor všeobecnej starostlivosti o deti a dorast informačné materiály pre školy a rodičov. Ich cieľom je podporiť prevenciu a obmedziť šírenie akútnych respiračných ochorení.

Ministerstvo odporúča, aby škola tieto materiály zverejnila na verejne prístupných miestach v priestoroch školy, na webovej stránke školy a zároveň ich, ak je to možné, poskytla aj rodičom žiakov a detí.

Priložené dokumenty obsahujú všeobecné zásady prevencie, ktoré sú určené na dlhodobé dodržiavanie, nielen v období zvýšeného výskytu ochorení.

Vseobecne_zasady_prevencie_akutnych_respiracnych_ochoreni_pre_rodicov.pdf

Vseobecne_zasady_prevencie_akutnych_respiracnych_ochoreni_pre_skoly.pdf

RNDr. Irena Pavlinská