Novinky

          • Aktualizačné vzdelávanie učiteľov

          • Naša škola sa neustále snaží kráčať s dobou a prinášať do vyučovania moderné technológie. Aj preto sa všetci pedagogickí zamestnanci ZŠ Drienovec zúčastnili aktualizačného vzdelávania s názvom „Dotyk s inováciou: Efektívna práca s interaktívnou tabuľou“.

            Školenie viedol pán Vladimír Dzuríček zo spoločnosti BenQ v spolupráci so školskou digitálnou koordinátorkou. Pedagogickým zamestnancom predstavil nové interaktívne monitory, ktoré máme v škole k dispozícii, a prakticky ukázal ich množstvo funkcií a možnosti využitia vo vyučovaní.

            Učitelia si mali možnosť vyskúšať prácu s dotykovým ovládaním, digitálnym obsahom, prezentáciami, aplikáciami a ďalšími nástrojmi, ktoré interaktívne monitory ponúkajú. Zároveň získali inšpirácie, ako technológie využiť pri rôznych predmetoch na zatraktívnenie vyučovania, zvýšenie názornosti a aktívne zapojenie žiakov.

            Ing. Henrieta Lenková - ŠDK

          • Účelové cvičenie žiakov špeciálnych tried

          • Dňa 24. 09. 2026 sa na našej škole uskutočnilo účelové cvičenie pre žiakov špeciálnych tried. Účelovému cvičeniu predchádzala teoretická príprava, ktorá sa uskutočnila dňa 23. 09. 2026 počas troch vyučovacích hodín. Plán účelového cvičenia vypracovala vedúca cvičenia Ing. Lívia Tóthová v spolupráci s vedúcimi jednotlivých stanovíšť.

            Účelové cvičenie sa začalo vyhlásením varovného poplachu riaditeľkou školy, ktorá nariadila okamžitú evakuáciu žiakov na školský dvor. Po kontrole budovy a nahlásení počtu evakuovaných žiakov poriadkovou hliadkou riaditeľke školy sa začalo samotné účelové cvičenie. V tomto školskom roku sa účelové cvičenie uskutočnilo v prírode. Učitelia sa spolu so žiakmi presunuli do terénu, kde plnili jednotlivé úlohy a prakticky si overovali získané vedomosti a zručnosti. Počas presunu pozorovali svoje okolie a odpovedali na otázky z oblasti dopravnej výchovy, civilnej ochrany a ochrany prírody. V teréne sa uskutočnila aj ukážka zdravotnej výchovy a žiaci si precvičili pohyb a orientáciu v prírode. Po návrate z prírody bolo vykonané záverečné sčítanie žiakov. Následne sa uskutočnilo vyhodnotenie účelového cvičenia. Vedúca účelového cvičenia poďakovala všetkým žiakom za aktívnu účasť a učiteľom za zodpovedný prístup a spoluprácu.

            Účelové cvičenie prebehlo bez problémov, v pokojnej atmosfére a splnilo stanovené výchovno-vzdelávacie ciele.

            Ing. Lívia Tóthová - vedúca účelového cvičenia

          • Účelové cvičenie na II. stupni ZŠ

          • Účelové cvičenie sa uskutočnili dňa 23. 09. 2026. Boli zamerané na preverenie teoretických vedomostí, praktických návykov a postojov žiakov našej školy, ktoré môžu využiť pri riešení  mimoriadnych situácií v oblasti civilnej ochrany, pri pohybe a pobyte v prírode, v cestnej premávke. Cieľom bolo aplikovať teoretické poznatky zdravotníckej prípravy do praxe a vychovávať k ochrane prírody, rozvíjať telesnú zdatnosť, vytrvalosť a učiť žiakov riešiť vzniknuté situácie s pokojom a rozvahou. 

            Účelové sa začali vyhlásením varovného poplachu riaditeľkou školy, ktorá nariadila okamžitú evakuáciu žiakov na školský dvor. Po kontrole budov a počtu žiakov poriadkovou hliadkou sme sa presunuli na bezpečné miesto. Plán účelového cvičenia a didaktických hier vypracovala vedúca účelového cvičenia a didaktických hier Mgr. Katarína Bernáthová spolu s vedúcimi jednotlivých stanovíšť.

            Témy na jednotlivých stanovištiach boli nasledovné: civilná ochrana, pohyb a pobyt v prírode, ochrana prírody, zdravotná výchova a dopravná výchova.

            Žiaci sa presúvali z jednotlivého stanovišťa do druhého, odpovedali na vopred pripravené a prebraté otázky, vykonávali jednotlivé praktické úlohy. Žiaci si určili vedúceho skupiny, ktorý mal pri sebe štartovný lístok. Vedúci stanovíšť zapisovali absolvovanie úloh a svojím podpisom potvrdzovali ich prítomnosť. Po absolvovaní jednotlivých stanovíšť sa vykonala kontrola počtu žiakov a pomôcok poriadkovou hliadkou a vyhodnotenie, kde vedúci jednotlivých stanovíšť hodnotili vedomosti, zručnosti, šikovnosť žiakov. Vedúca účelového cvičenia a didaktických hier sa poďakovala žiakom, vedúcim jednotlivých stanovíšť a tiež učiteľom, ktorí vykonávali dozor a koordinovali žiakov.

            Fotky nájdete vo fotoalbume s názvom Účelové cvičenie na II. stupni ZŠ.

            Mgr. Katarína Bernáthová

          • Online žiak – internet pre žiakov, ktorí ho potrebujú

          • Internet je dnes dôležitou súčasťou vzdelávania. Nie každá rodina si však môže dovoliť zabezpečiť internetové pripojenie. Projekt Online žiak preto pomáha žiakom, ktorí ho potrebujú na vzdelávanie.

            Pre koho je projekt určený?

            Podpora je určená najmä pre žiakov základných a stredných škôl, ktorí spĺňajú podmienky projektu – napríklad žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami alebo žiakov z domácností v hmotnej núdzi.

            Oprávnení žiaci môžu získať poukaz až do výšky 480 € na internetové pripojenie na 24 mesiacov.

            Ako sa zapojiť?

            Registrácia prebieha online na stránke www.onlineziak.sk. Za žiaka mladšieho ako 18 rokov registráciu vykonáva rodič alebo zákonný zástupca. 

            Po overení nároku dostane oprávnený žiadateľ elektronický poukaz, ktorý môže využiť u zapojeného poskytovateľa internetu.

            Prečo o projekte informujeme?

            Ako škola chceme, aby sa o tejto možnosti dozvedeli všetci žiaci a rodičia, ktorým môže projekt pomôcť. Našou úlohou je robiť osvetu, informovať a v prípade potreby pomôcť žiakom zorientovať sa v možnostiach podpory.

            Viac informácií a registráciu nájdete na www.onlineziak.sk.

            Ing. Henrieta Lenková - ŠDK

          • Medzinárodný deň gramotnosti

          • Pri príležitosti Medzinárodného dňa gramotnosti 8. septembera  sme si so žiakmi 2. stupňa pripomenuli význam gramotnosti v každodennom živote. Do aktivity sa zapojili všetky triedy 2. stupňa. Žiaci pracovali vo dvojiciach a spoločne riešili pripravené pracovné listy. Prostredníctvom jednotlivých úloh si precvičili čítanie s porozumením, vyhľadávanie informácií, logické a kritické myslenie. Súčasťou aktivity bola aj spoločná diskusia o kritických situáciách v živote, pri ktorej žiaci premýšľali nad tým, ako sa správne rozhodovať, overovať si informácie a bezpečne reagovať v rôznych situáciách. Spoločná práca priniesla priestor na vzájomnú pomoc, komunikáciu a spoluprácu. Žiaci si uvedomili, že gramotnosť nie je iba schopnosť čítať a písať, ale aj vedieť informáciám porozumieť, kriticky nad nimi premýšľať a správne ich využívať v každodennom živote.

            PhDr. Rudolf Rusňák

          • Slávnostné otvorenie školského roka 2026/2027

          • 1. september sa niesol v znamení radosti, očakávania a nových začiatkov. Po letných prázdninách sme opäť otvorili brány našej novovybudovanej školy a privítali našich žiakov v novom školskom roku 2026/2027.

            Slávnostné otvorenie sa začalo privítaním žiakov, rodičov a zamestnancov školy. V úvodnom príhovore vedenie školy poprialo všetkým žiakom veľa úspechov, chuti do učenia, nových poznatkov a príjemných zážitkov počas celého školského roka.

            Poďakovanie patrí pánovi starostovi, ktorý prijal naše pozvanie a svojou prítomnosťou obohatil slávnostné otvorenie školského roka.

            Po slávnostnej časti sa žiaci spolu so svojimi triednymi učiteľmi presunuli do tried, kde sa oboznámili s organizačnými pokynmi a informáciami potrebnými pre úspešný štart do nového školského roka.

            Všetkým žiakom a zamestnancom školy želáme úspešný, pokojný a radostný školský rok 2026/2027.

            Mgr. Anna Kulíková

          • Slávnostné ukončenie školkého roka 2025/2026

          • Dňa 30. júna 2026 sa uskutočnilo slávnostné ukončenie školského roka 2025/2026 spoločným nástupom žiakov a pedagógov. Na úvod zaznela štátna hymna SR, po ktorej Mgr. Anna Kulíková privítala všetkých prítomných vrátane pána starostu Ing. Štefana Bacsóa.

            S príhovorom vystúpila riaditeľka školy PaedDr. Monika Štrompová. Vo svojom prejave zhodnotila uplynulých desať mesiacov práce, poďakovala pedagogickým i nepedagogickým zamestnancom školy za ich úsilie a žiakom za ich prístup k povinnostiam. Osobitne sa rozlúčila so žiakmi končiacich ročníkov, ktorým zapriala veľa úspechov na stredných školách. Po príhovore riaditeľky školy vystúpil so svojím príhovorom pán starosta obce. Vo svojom vystúpení poďakoval vedeniu školy, pedagogickým aj nepedagogickým zamestnancom za ich celoročnú obetavú prácu a starostlivosť o žiakov. Žiakom zablahoželal k úspešnému ukončeniu školského roka, poďakoval im za ich snahu a zaželal im príjemné, oddychové a predovšetkým bezpečné letné prázdniny. Pedagogickým zamestnancom poprial zaslúžený odpočinok a veľa síl do nového školského roka.

            Na záver riaditeľka školy popriala všetkým žiakom, zamestnancom školy a ich rodinám príjemné prežitie letných prázdnin, veľa oddychu, pekných zážitkov a úspešný návrat do nového školského roka. Po skončení oficiálnej časti na školskom dvore riaditeľka školy oficiálne vyhlásila školský rok za ukončený. Žiaci sa v sprievode svojich triednych učiteľov presunuli do kmeňových tried, kde im boli odovzdané koncoročné vysvedčenia a prebehlo záverečné zhodnotenie v rámci tried.

            Videozáznam si pozrite v 28. vysielaní školskej televízie.

            Mgr. Anna Kulíková – koordinátor kultúrnych podujatí

          • Slávik

          • Spevácka súťaž „Slávik “ v interpretácií slovenských ľudových piesní,  má krásnu a dlhú tradíciu nielen na Slovensku, ale aj na našej škole. Dňa 24. 06. 2026 sa naša škola rozospievala počas školského kola speváckej súťaže „Slávik“.  Vybraných 16 žiakov prvého stupňa nám predstavilo rôzne slovenské ľudové piesne. 

            Porota v zložení PaedDr. Monika Štrompová, Mgr. Katarína Bernáthová, PhDr. Andrea Klajberová a Mgr. Lenka Takács Kopčaková rozhodla, že  „Slávikmi“ Základnej školy Drienovec sa stávajú títo žiaci:

             

            I. kategória

            1. miesto – Jasmína Vološinová – 1. A
            2. miesto – Daniela Matová – 1. B

            II. kategória

            1. miesto – Veronika Horváthová – 2. A
            2. miesto – Veronika Čemerová – 2. B

            III. kategória

            1. miesto – Bianka Horváthová – 3. B
            2. miesto – Jenifer Horváthová – 3. A

            IV. kategória

            1. miesto – Milan Klempár – 4. A
            2. miesto – Justin Horváth– 4. B

            Pani riaditeľka PeaDr. Monika Štrompová a pani zástupkyňa Mgr. Katarína Bernáthová odovzdali víťazom diplomy a vecné ceny. Všetci zúčastnení žiaci dostali sladkú odmenu. Všetkým našim spevákom ďakujeme a už teraz sa tešíme na „Slávika“ 2027. 

            Mgr. Jana Zubrická

          • English Star

          • Dňa 16. 04. 2026 sa žiaci našej školy zapojili do medzinárodnej súťaže v anglickom jazyku Englishstar. Súťaž bola zameraná na preverenie vedomostí a jazykových kompetencií žiakov v oblastiach gramatiky, slovnej zásoby, čítania s porozumením a práce s textom.

            Žiaci našej školy dosiahli veľmi pekné výsledky. Mimoriadne úspešní boli dvaja žiaci, ktorí získali úspešnosť 96 %. Ostatní súťažiaci sa taktiež úspešne zapojili do súťaže a viacerí z nich dosiahli výborné výsledky s úspešnosťou nad 90 %. Za svoju účasť a dosiahnuté výsledky boli žiaci ocenení diplomom a malou vecnou cenou.

            Súťaž mala pozitívny prínos pre rozvoj jazykových schopností žiakov a zároveň podporila ich motiváciu k učeniu sa anglického jazyka. Žiaci prejavili záujem o podobné jazykové aktivity aj v budúcnosti.

            Účasť v súťaži Englishstar bola pre žiakov cennou skúsenosťou a príležitosťou overiť si svoje vedomosti z anglického jazyka v medzinárodnom meradle.

            Mgr. Tímea Parlag Župčánová

          • Školský výlet

          • Žiaci 2., 3. a 4. ročníka sa dňa 23. 06. 2026 vybrali na pešiu turistiku do jednej z najkrajších kútov Slovenského krasu – Zádielskej tiesňavy. Objavovali vysoké skalné steny, úzke chodníky a krásnu prírodu. Počas túry sa učili o ochrane prírody, geológii a rastlinstve. Žiaci zvládli trasu s úsmevom a dobrou náladou.

            Žiaci 1. ročníka na nasledujúci deň 24. 06. 2026 strávili dopoludnie s pani učiteľkami v miestnom PD Drienovec. Pozreli si teliatka, prasiatka a oboznámili sa s poľnohospodárskou technikou. Dozvedeli sa všetko, čo sa skrýva za prácou na poľnohospodárskom družstve. Žiaci mali možnosť klásť otázky zamestnancom a všetko si podrobne pozrieť.  

            Výlet dúfajme priniesol deťom nové poznatky, veľa pohybu a ešte viac radosti. Každá trieda si odniesla krásne zážitky, ktoré zachytávajú aj naše fotografie.

            Mgr. Beatrix Komorová

          • Geografický kvíz

          •  

            Dňa 17. 06. 2026 sa uskutočnil Geografický kvíz pre žiakov 7. ročníka. Kvíz obsahoval otázky zamerané na polohu, povrch, vodstvo a hospodárstvo Európy. Žiaci pracovali samostatne a preukázali výborné teoretické vedomosti. Každý žiak úspešne odovzdal a odprezentoval samostatný projekt. Téme dominovali vybrané obľúbené štáty Európy (napr. Taliansko, Francúzsko, Island). Práce obsahovali geografické fakty, mapy, kultúrne zaujímavosti a typické tradície krajín. Vyučujúci ocenil kreativitu a vizuálne spracovanie väčšiny žiakov. Po sčítaní bodov z kvízu a zhodnotení projektov učiteľ určil finálne poradie. Najlepší žiaci získali vecné ceny a pochvalu za mimoriadny prístup. Aktivita splnila svoj cieľ, ktorým bolo upevnenie učiva o európskom kontinente. Výhercami súťaže sa stali: Ľudovít Csemer, Radomír Vološin, Veronika Vološinová, Sofia Horváthová

            PaedDr. Emil Takács

          • Šetrenie energií

          • V rámci environmentálnej výchovy sme v špecialnych triedach zrealizovali v mesiaci jún besedu na tému : šetrenie energií. Cieľom besedy bolo vysvetliť žiakom ako sa dá ušetriť v domácnosti: voda, elektrická energia, plyn a iné. Najviac žiakov zaujimalo ako ušetriť elektrinou. Táto doba prináša zdražovanie nielen potravín, ale aj zdražovanie elektrickej energie, plynu a vody.

            Ako šetriť elektrinou:
            Využívať denné svetlo na maximum. Používať úsporné žiarivky. Ak odchádzame z miestnosti na kratšiu dobu nezhasínať. Nabíjačku nenechávajte v zásuvke! Umiestnite chladničku a mrazničku čo najďalej od zdroja tepla. Chladnička a mraznička nie sú „výklad“! Ak je potrebné odmrazovať chladničku a mrazničku pravidelne, vrstva ľadu výrazne zvyšuje ich spotrebu el. energie. Klimatizácia by mala byť nastavená na teplotu najviac o 6°C nižšiu ako je vonkajšia teplota.

            Na tieto témy si žiaci pozreli prezentacie a videa, ktoré ukazujú ako znižiť spotrebu elektrickej, energie vody a plynu. Žiaci si nakreslili výkresy s touto tématikou.
            Žiakom sa beseda veľmi páčila.

            Mgr. Magda Pelechová, PhD. -  koordinátor environmetálnej výchovy                                                                      

          • Recyklovanie a separovanie

          • V rámci environmentálnej výchovy sa žiaci zo špeciálnych tried venovali problematike odpadov, jeho separovaniu, recyklovaniu a znečisťovaniu prostredia.

            V mesiaci Jún sme zrealizovali besedu na tému odpady a ich recyklovanie.

            Žiaci riešili problematiku odpadov vlastnými názormi k tejto téme, ako by oni sami riešili otázku znečisťovania prostredia a tým zabránili rozširovaniu chorôb. Všetci žiaci zo špeciálnych tried sa zapojili do kreslenia obrázkov na tieto vážne témy, ktoré sme preberali. Žiakov nútia zamýšľať sa nad domovom a jeho čistotou. Pomocou obrázkov znečisteného sídliska, sme sa snažili motivovať žiakov k zodpovednejšiemu prístupu k tejto problematike. Žiaci výtvarne znázornili separovanie odpadov. Deťom sa aktivita veľmi páčila.

            Mgr. Magda Pelechová, PhD.

          • Kvíz „Ako dobre poznáš ľudské telo?“

          • Ako dobre poznajú ľudské telo naši žiaci siedmeho ročníka, si mohli overiť v kvíze, ktorý pre nich pripravili pani učiteľky Mgr. Jana Zubrická a Mgr. Mária Šimková.

            Kvíz z tematického celku učiva siedmeho ročníka „Človek a jeho telo“, vytvorili so zámerom, aby si žiaci mohli medzi sebou otestovať svoje vedomosti týkajúce sa ľudského tela, ktoré si mohli osvojiť počas dištančného vzdelávania. Kvíz sa realizoval pomocou tabletov, kde v programe „alf testy“ mali žiaci pripravené úlohy na riešenie.

            Súťažiaci svojimi odpoveďami dokázali, že aj napriek dištančnému vzdelávaniu si tematický celok dokázali osvojiť. Najviac bodov získala žiačka Jozefína Horváthová a druhý  najlepší výsledok mala žiačka Viktória Horváthová.

            Gratulujeme všetkým súťažiacim, pretože sme sa presvedčili, že naozaj vedia, ako funguje ľudské telo a čo všetko sa v ňom ukrýva. Odmenou pre výhercov bol diplom a darček, pre ostatných súťažiacich odmenou za účasť v kvíze bola zaslúžená sladkosť.

             

            Mgr. Jana Zubrická a Mgr. Mária Šimková

          • Alfiáda

          • Počas prvého májového týždňa  sa uskutočnil III. ročník matematickej súťaže „Alfiáda“. Súťaže sa zúčastnili žiaci  5. až 9. ročníka. Žiaci písali test pomocou IKT. Test písali na tablete v programe Alf.  Súťaž sa uskutočnila priebežne, nakoľko  druhý stupeň ZŠ chodí dištančne. Žiaci riešili príklady na papier a výsledky označili v programe Alf.  Víťazi dostali odmenu a diplom.

            Víťazi jednotlivých ročníkov:

            5. A -  Vanessa Horváthová

            6. A - Palóma Vološinová

            7. A - Ján Polyák

            8. A - Kristián Horváth

            9. A - Radoslav Rigó

            Ing. Roman  Hiľovský

          • Cesta za príbehmi výnimočných Rómov

          • Dňa 3. 6. 2026 sa žiaci 7. A zapojili do vzdelávacej aktivity „Cesta za príbehmi výnimočných Rómov“, ktorú pripravilo občianske združenie BAFF SA v rámci dlhodobej spolupráce so školou.
            Prostredníctvom exteriérovej galérie umiestnenej v areáli školy sa žiaci oboznámili so životom a prínosom významných rómskych osobností z oblasti hudby, športu, vedy, umenia, literatúry, politiky a boja za ľudské práva. Súčasťou aktivity bola aj objavná hra, počas ktorej žiaci vyhľadávali informácie na plagátoch, riešili úlohy a diskutovali o príbehoch jednotlivých osobností.
            Aktivita prebiehala formou zážitkového učenia a podporovala tímovú spoluprácu, komunikáciu, kritické myslenie a rozvoj poznatkov o rómskej histórii a kultúre. Žiaci prejavili záujem o prezentované osobnosti a aktívne sa zapájali do plnenia pripravených úloh.

            BAFF SA

  • Fotogaléria

    • zatiaľ žiadne údaje