Novinky

          • Aktualizačné vzdelávanie učiteľov

          • Naša škola sa neustále snaží kráčať s dobou a prinášať do vyučovania moderné technológie. Aj preto sa všetci pedagogickí zamestnanci ZŠ Drienovec zúčastnili aktualizačného vzdelávania s názvom „Dotyk s inováciou: Efektívna práca s interaktívnou tabuľou“.

            Školenie viedol pán Vladimír Dzuríček zo spoločnosti BenQ v spolupráci so školskou digitálnou koordinátorkou. Pedagogickým zamestnancom predstavil nové interaktívne monitory, ktoré máme v škole k dispozícii, a prakticky ukázal ich množstvo funkcií a možnosti využitia vo vyučovaní.

            Učitelia si mali možnosť vyskúšať prácu s dotykovým ovládaním, digitálnym obsahom, prezentáciami, aplikáciami a ďalšími nástrojmi, ktoré interaktívne monitory ponúkajú. Zároveň získali inšpirácie, ako technológie využiť pri rôznych predmetoch na zatraktívnenie vyučovania, zvýšenie názornosti a aktívne zapojenie žiakov.

            Ing. Henrieta Lenková - ŠDK

          • Účelové cvičenie žiakov špeciálnych tried

          • Dňa 24. 09. 2026 sa na našej škole uskutočnilo účelové cvičenie pre žiakov špeciálnych tried. Účelovému cvičeniu predchádzala teoretická príprava, ktorá sa uskutočnila dňa 23. 09. 2026 počas troch vyučovacích hodín. Plán účelového cvičenia vypracovala vedúca cvičenia Ing. Lívia Tóthová v spolupráci s vedúcimi jednotlivých stanovíšť.

            Účelové cvičenie sa začalo vyhlásením varovného poplachu riaditeľkou školy, ktorá nariadila okamžitú evakuáciu žiakov na školský dvor. Po kontrole budovy a nahlásení počtu evakuovaných žiakov poriadkovou hliadkou riaditeľke školy sa začalo samotné účelové cvičenie. V tomto školskom roku sa účelové cvičenie uskutočnilo v prírode. Učitelia sa spolu so žiakmi presunuli do terénu, kde plnili jednotlivé úlohy a prakticky si overovali získané vedomosti a zručnosti. Počas presunu pozorovali svoje okolie a odpovedali na otázky z oblasti dopravnej výchovy, civilnej ochrany a ochrany prírody. V teréne sa uskutočnila aj ukážka zdravotnej výchovy a žiaci si precvičili pohyb a orientáciu v prírode. Po návrate z prírody bolo vykonané záverečné sčítanie žiakov. Následne sa uskutočnilo vyhodnotenie účelového cvičenia. Vedúca účelového cvičenia poďakovala všetkým žiakom za aktívnu účasť a učiteľom za zodpovedný prístup a spoluprácu.

            Účelové cvičenie prebehlo bez problémov, v pokojnej atmosfére a splnilo stanovené výchovno-vzdelávacie ciele.

            Ing. Lívia Tóthová - vedúca účelového cvičenia

          • Účelové cvičenie na II. stupni ZŠ

          • Účelové cvičenie sa uskutočnili dňa 23. 09. 2026. Boli zamerané na preverenie teoretických vedomostí, praktických návykov a postojov žiakov našej školy, ktoré môžu využiť pri riešení  mimoriadnych situácií v oblasti civilnej ochrany, pri pohybe a pobyte v prírode, v cestnej premávke. Cieľom bolo aplikovať teoretické poznatky zdravotníckej prípravy do praxe a vychovávať k ochrane prírody, rozvíjať telesnú zdatnosť, vytrvalosť a učiť žiakov riešiť vzniknuté situácie s pokojom a rozvahou. 

            Účelové sa začali vyhlásením varovného poplachu riaditeľkou školy, ktorá nariadila okamžitú evakuáciu žiakov na školský dvor. Po kontrole budov a počtu žiakov poriadkovou hliadkou sme sa presunuli na bezpečné miesto. Plán účelového cvičenia a didaktických hier vypracovala vedúca účelového cvičenia a didaktických hier Mgr. Katarína Bernáthová spolu s vedúcimi jednotlivých stanovíšť.

            Témy na jednotlivých stanovištiach boli nasledovné: civilná ochrana, pohyb a pobyt v prírode, ochrana prírody, zdravotná výchova a dopravná výchova.

            Žiaci sa presúvali z jednotlivého stanovišťa do druhého, odpovedali na vopred pripravené a prebraté otázky, vykonávali jednotlivé praktické úlohy. Žiaci si určili vedúceho skupiny, ktorý mal pri sebe štartovný lístok. Vedúci stanovíšť zapisovali absolvovanie úloh a svojím podpisom potvrdzovali ich prítomnosť. Po absolvovaní jednotlivých stanovíšť sa vykonala kontrola počtu žiakov a pomôcok poriadkovou hliadkou a vyhodnotenie, kde vedúci jednotlivých stanovíšť hodnotili vedomosti, zručnosti, šikovnosť žiakov. Vedúca účelového cvičenia a didaktických hier sa poďakovala žiakom, vedúcim jednotlivých stanovíšť a tiež učiteľom, ktorí vykonávali dozor a koordinovali žiakov.

            Fotky nájdete vo fotoalbume s názvom Účelové cvičenie na II. stupni ZŠ.

            Mgr. Katarína Bernáthová

          • Online žiak – internet pre žiakov, ktorí ho potrebujú

          • Internet je dnes dôležitou súčasťou vzdelávania. Nie každá rodina si však môže dovoliť zabezpečiť internetové pripojenie. Projekt Online žiak preto pomáha žiakom, ktorí ho potrebujú na vzdelávanie.

            Pre koho je projekt určený?

            Podpora je určená najmä pre žiakov základných a stredných škôl, ktorí spĺňajú podmienky projektu – napríklad žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami alebo žiakov z domácností v hmotnej núdzi.

            Oprávnení žiaci môžu získať poukaz až do výšky 480 € na internetové pripojenie na 24 mesiacov.

            Ako sa zapojiť?

            Registrácia prebieha online na stránke www.onlineziak.sk. Za žiaka mladšieho ako 18 rokov registráciu vykonáva rodič alebo zákonný zástupca. 

            Po overení nároku dostane oprávnený žiadateľ elektronický poukaz, ktorý môže využiť u zapojeného poskytovateľa internetu.

            Prečo o projekte informujeme?

            Ako škola chceme, aby sa o tejto možnosti dozvedeli všetci žiaci a rodičia, ktorým môže projekt pomôcť. Našou úlohou je robiť osvetu, informovať a v prípade potreby pomôcť žiakom zorientovať sa v možnostiach podpory.

            Viac informácií a registráciu nájdete na www.onlineziak.sk.

            Ing. Henrieta Lenková - ŠDK

          • Medzinárodný deň gramotnosti

          • Pri príležitosti Medzinárodného dňa gramotnosti 8. septembera  sme si so žiakmi 2. stupňa pripomenuli význam gramotnosti v každodennom živote. Do aktivity sa zapojili všetky triedy 2. stupňa. Žiaci pracovali vo dvojiciach a spoločne riešili pripravené pracovné listy. Prostredníctvom jednotlivých úloh si precvičili čítanie s porozumením, vyhľadávanie informácií, logické a kritické myslenie. Súčasťou aktivity bola aj spoločná diskusia o kritických situáciách v živote, pri ktorej žiaci premýšľali nad tým, ako sa správne rozhodovať, overovať si informácie a bezpečne reagovať v rôznych situáciách. Spoločná práca priniesla priestor na vzájomnú pomoc, komunikáciu a spoluprácu. Žiaci si uvedomili, že gramotnosť nie je iba schopnosť čítať a písať, ale aj vedieť informáciám porozumieť, kriticky nad nimi premýšľať a správne ich využívať v každodennom živote.

            PhDr. Rudolf Rusňák

          • Slávnostné otvorenie školského roka 2026/2027

          • 1. september sa niesol v znamení radosti, očakávania a nových začiatkov. Po letných prázdninách sme opäť otvorili brány našej novovybudovanej školy a privítali našich žiakov v novom školskom roku 2026/2027.

            Slávnostné otvorenie sa začalo privítaním žiakov, rodičov a zamestnancov školy. V úvodnom príhovore vedenie školy poprialo všetkým žiakom veľa úspechov, chuti do učenia, nových poznatkov a príjemných zážitkov počas celého školského roka.

            Poďakovanie patrí pánovi starostovi, ktorý prijal naše pozvanie a svojou prítomnosťou obohatil slávnostné otvorenie školského roka.

            Po slávnostnej časti sa žiaci spolu so svojimi triednymi učiteľmi presunuli do tried, kde sa oboznámili s organizačnými pokynmi a informáciami potrebnými pre úspešný štart do nového školského roka.

            Všetkým žiakom a zamestnancom školy želáme úspešný, pokojný a radostný školský rok 2026/2027.

            Mgr. Anna Kulíková

    • Fotogaléria

      • zatiaľ žiadne údaje